信不信由你,市场在教育方面有所作为

2019
05/21
15:00

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F或近十年来第一次,威斯康星学校学券计划的声音和坚定反对者将占据威斯康星州州长官邸。 当选总督兼前国家总监托尼·埃弗斯称全州范围内学校选择的扩大“在 。”在竞选期间,他表示他希望 不断增长的优惠券计划。 虽然共和党州立法机构可能会阻碍埃弗斯的野心,但他可能会优先考虑威斯康星州的公立学校,并推行旨在阻碍学校选择增长的新规定。

除了与教师工会的紧密联系外,Evers的立场反映出许多人认为教育在市场环境中不能很好地发挥作用。 他们认为,跨部门的太多坏学校仍然存在。 由于种种原因,家庭没有选择好学校,这令人沮丧。 许多人认为政府监管是唯一的答案。

在得出政府应该进行干预的结论之前,了解父母如何做出教育决策至关重要。 我们知道,学校的选择很受欢迎,并且在有教育选择的社区中往往会增长。 但我们想深入了解。

评估了密尔沃基的家庭是否根据学校质量的客观指标(数学表现和安全性)投票。 此外,我们还会考察这些因素以及入学率的变化是否会导致密尔沃基公立和私立教育部门的学校倒闭。

结果显示,参加优惠券计划的密尔沃基私立学校的入学人数增长和下降与学业成绩有关。 此外,即使在控制了学生背景的差异之后,成绩较低且入学率较低的私立学校更有可能比表现更好的学校更接近。

地区公立学校也不能这样说。 我们的研究结果发现,地区学校的入学人数增长或下降与学业成绩或安全无关。 只有学校规模可以预测公立学校的关闭。

这是有道理的。 几个世纪以来,公立学校系统一直没有参与竞争,住宅分配意味着家庭默认进入附近的学校而不考虑实际质量。 公立学校部门的关闭决定往往与学术和安全等客观质量指标无关。 例如,学校董事会可能不得不考虑附近公立学校的能力,也可能受到社区的感受和关注的影响,而不是学校质量的事实。

我们的结果倾向于表明,当学校更不受政府官僚主义影响时,市场力量更有可能发挥作用。 毕竟,理论上,选择的学校比公立学校更有可能直接对市场负责,因为他们:

  1. 必须吸引他们的客户,
  2. 根据其服务需求获得资金,以及
  3. 面对持续的经济损失时必须关闭。

学校关闭通常取决于父母在私营部门根据顾客对质量的看法做出的选择。

这是第一项研究从长远来看市场是否在教育领域发挥作用的研究。 虽然需要更多关于该主题的证据,但我们的结果表明,密尔沃基的低收入家庭拥有私立教育市场所需的信息。 这些家庭的私人教育决定奖励高质量的学校,并导致关闭客观的低质量学校。

另一方面,质量指标不能预测公立学校部门的关闭。

在选择诸如州长Evers等反对者进一步规范优惠券之前,他们应该考虑越来越多的证据表明最自由的市场效果最好。

Will Flanders是威斯康星州法律与自由研究所的研究主任。 Corey A. DeAngelis是卡托研究所教育自由中心的教育政策分析师。

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